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机译:高中生对分级阅读者的阅读理解
Lu-Fang Lin;
机译:基于成功阅读者策略的指导性阅读计划对约旦EFL十一年级学生阅读理解的影响
机译:高中10年级英语优先学习者英语阅读理解的调查
机译:Pumwokerto州初中七年级学生阅读理解与常规技术效果的比较研究
机译:阅读干预对理解性静默教学的影响对三年级学生口语和自主听者能力的影响及与流利读者的比较
机译:模仿的韵律流利度可以预测好和差的高中读者的阅读理解能力
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:用于管理学生邀请工作,将存储有信息管理程序以供预期人员录入高等学校并传输介质传输信息管理程序以供预期人员进入高等学校的装置
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
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